简介：
项目将实体产业与学科体系深度融合，形成了职业教育与实体产业互为配套，相互支撑的全新产教格局；优势突出、特色鲜明，以“入学即就业”为特色，入校即签订就业协议，致力于培养新时代的应用型高薪人才；学生毕业可拿到“学历证书+技能证书”、“大型项目履历+高薪岗位+行业大咖资源”的五位一体高端职业规划保障，立足山东、放眼全国，对接产业，为国家经济和社会发展服务
目录（部分摘录）
第一章 执行摘要
1.1 项目机遇
1.2 项目简介
1.3 项目规划
1.4 项目亮点
1.5 融资计划
第二章 行业与市场分析
2.1 政府邀请，古城之畔立校育人
2.2 政策东风，职业教育风头正劲
2.2.1 国家地方大力扶持职业教育发展
2.2.2 职业技能教育行业发展概况及趋势
2.2.3 职业技能教育行业发展趋势
2.3 产业升级，文娱产业和高技术产业人才需求旺盛
2.3.1 青少儿艺术教育培训行业快速发展，带动对艺术表演培训老师的巨大需求
2.3.2影视娱乐产业快速发展，带动对后期制作人才的巨大需求
2.3.3 人工智能产业快速发展，产生对基础应用型才的巨大需求
2.4 本项目市场规模及竞争状况
2.4.1 山东职业教育生源入口情况分析
2.4.2 本地职业教育市场竞争情况
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市场分析（部分摘录）
产品知识：
职业教育：是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育，包括初等职业教育、中等职业教育、高等职业教育（专科层次职业教育、本科层次职业教育、研究生层次职业教育）。
学历证书+技能证书：1+X证书，即把学历证书与职业技能等级证书结合起来，探索实施1+X证书制度，是职教20条的重要改革部署，也是重大创新。
职业规划：是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。
2.2.2 职业技能教育行业发展概况及趋势
1、职业教育行业正步入快车道
职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育，可分为学历职业教育和非学历职业教育。学历职业教育分为中等职业教育和高等职业教育。非学历职业教育包括职业考试培训、职业技能培训、企业管理培训。
近两年随着相应的配套文件落地，职业教育正步入快车道，相关资本积极进入该领域，超亿元融资成为职业教育行业常态。
教育部数据显示，截至2018年底，我国中等职业教育共有学校1.03万所，在校生人数1555.26万人；高职（专科）院校1418所，普通专科在校生1133.70万人。根据产业信息网给出的数据和我们的测算，预计至2020年，整个职业教育市场规模将从2015年的4535亿元增长至2020年的6000亿元以上。
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